前面两句话意思不难,他稍微读几遍真会了。

云珂又开始鼓励他再读后面两句。

第一段总共六句话，云珂哄了三遍。

周迟喻没到打下课铃就会背了。

云珂故技重施,想让他背第二段，周迟喻合上书本，死活不肯继续背了：“季云珂,你别以为我看不出来，你就是想骗我好好学习。”

好吧,不背就不背，反正她的这个计划长着呢。云珂不盯他了，自己低头背文学常识和小本子上的千古名句。

周迟喻见云珂突然不哄他了，又觉得有点难受，他其实还挺喜欢小鹿的，早知道就再往下背两句了。

第一节 物理课，云珂记完笔记，往他书上看了一眼。

周迟喻被她盯的有些紧张，只好硬着头皮往书上记重点。

云珂下课后，捧着他的书夸赞：“周迟喻你写字好漂亮啊，都可以拿去做硬笔书法比赛了。”

周迟喻一听这话，心里甜的跟吃了蜜糖似的。

物理课记笔记，语文课记笔记，化学课记笔记……

李江川感觉到了强烈的危机感。

这苗头不对啊，周迟喻一早上都在好好学习。

第三节 课下课，李江川拉上周迟喻去上厕所。

“迟喻，你真要好好学习啦？”

周迟喻手插在裤兜里，懒洋洋道：“怎么可能。”

“可你都已经认真听了三节课了。”

周迟喻猛地停下脚步。糟糕，他中计了，小伏地魔在给他温水煮青蛙。

哼，想哄他学习，没门！他才不要好学习！

下午，云珂发现早上的方法失效了。

倒数第二节 ，英语课。

周迟喻往右边耳朵里塞了一个无线耳机，手撑在耳侧，假装认真听课，实际是在听歌。

云珂用胳膊肘戳他：“你认真听课。”

周迟喻不理。

云珂又小声警告：“你再不听课我就告诉老师你玩手机。”

嘁，小学生才告老师，他才不怕老师。

云珂趁其不备，将那耳机从他耳朵上拿走了。

周迟喻蹙眉，把手心摊到她桌上，压低声音命令：“还我。”

云珂说：“你听课，我下课就还你。”

不听歌就不听歌呗，反正他有的是办法玩儿，反正认真听课是不可能的。

云珂自己也要听课，决定下课再督促周迟喻补回来。

紧随在后的是一节阅读课。阅读课他们可以去图书馆借书，图书馆大，语文老师对阅读课管理很松散。

很多男生都会偷偷溜出去打球，临着下课再进图书馆装模作样借几本书。

周迟喻和李江川深谙此法。

英语课一下课，李江川就抱着篮球来找周迟喻了。

云珂站起来拦住周迟喻：“不准去，你英语笔记没写完。”

周迟喻觉得好笑，从李江川手里接过篮球，食指顶着球匀速转圈：“你凭什么管我啊？”

云珂语气变得有些凶：“我就要管，我答应阿姨要督促你学习。”